武部武部新自民·議員add フォローhelp 確認産業イノベーション人材育成を目的とした高校教育改革について、補正予算案の基金計上の具体的支援内容を質問。「いわゆる高校無償化に先立つ高校教育改革については、今回の補正予算案にも基金の計上などを行っていると承知しておりますが、具体的にどのように支援を行っていくのか、文部科学省の見解を伺います。」#産業イノベーション人材#高校無償化#高校教育改革description 原文share
望月望月禎·文部科学省初等中等教育局長add フォローchat_bubble 答弁エッセンシャルワーカー・理系人材不足対応で高校教育改革推進。パイロット校創設と都道府県基金3000億円計上。「高校教育改革を先導する拠点のパイロット校を創設し、そのため、都道府県に基金を設置するための約三千億円を計上しているところでございます。」#高校教育改革#エッセンシャルワーカー#グランドデザイン2040description 原文share
武部武部新自民·議員add フォローhelp 確認理工・デジタル系人材とエッセンシャルワーカー不足を踏まえた高等教育構造改革について、高校教育改革との連続性ある取組を質問。「高校教育改革と連続性を持った高等教育改革を進めていく必要があると考えますが、どのように取組を進めていくのか、文部科学省の見解を伺いたいと思います。」#高等教育改革#成長分野転換#文理分断description 原文share
合田合田哲雄·文部科学省高等教育局長add フォローchat_bubble 答弁文理分断構造転換のため成長分野転換基金200億積み増しで1000億円規模に。高校から大学院の一貫改革を実施。「成長分野転換基金を二百億積み増しし、既存の基金残高と合わせて一千億円規模で再始動するなど、これらを一体的に活用して、高校から大学、大学院に係る一貫した改革に取り組むための経費を計上しているところでございます。」#文理分断#成長分野転換基金#タスクフォースdescription 原文share
武部武部新自民·議員add フォローhelp 確認地方活性化における地方大学の重要性を強調。北海道国立大学機構の有機的教育研究融合を例に地方大学振興策を質問。「各地域の状況や課題に応じてどのような人材を育成していくべきなのか、これは大学関係者だけではなくて、当然、自治体も、それから、その地域の産業界も巻き込んだ取組が必要だと考えています。」#地方大学#地域活性化#産学官連携description 原文share
合田合田哲雄·文部科学省高等教育局長add フォローchat_bubble 答弁2040年の地域社会・産業を見据えた知事・学長連携による地域構想推進プラットフォーム構想を支援。産学官での人材需要共有を推進。「知事と学長の緊密な連携の下、地域の産学官が人材需要を共有し、高校改革と連動する形で、その地域においてどのような大学あるいは高専であるべきかなど、地域ニーズを踏まえた人材育成方策を協議、実行するための地域構想推進プラットフォームの構想を支援することとしており」#地域構想推進プラットフォーム#知事・学長連携#2040年構想description 原文share
武部武部新自民·議員add フォローhelp 確認スポーツによる経済活性化の可能性を強調。企業・自治体等多様な主体連携による新たな価値創造と経済効果の好循環構築を提起。「スポーツがもたらす価値、可能性への認識を広げるとともに、企業や自治体など多様な主体が連携する体制構築を支援して、そこからまた新たな価値の創造や経済効果を生み出していけるような好循環、エコサイクルをつくっていくことが大変重要だと思っております」#スポーツ振興#経済活性化#多様な主体連携description 原文share